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SP“戲精”上線

本站訊 通訊員丁明娥 曾杰報道:“護士,我頭暈”,“哦哦,我想嘔”……咦,這是什么情況?走進贛州市婦幼保健院護理培訓室,里面N2護士正在進行操作考核,原來是配合考核的標準化病人(Standardized Patients,簡稱SP)非常走心,完全進入了角色,就有了這精彩的一幕。

“做SP體驗病人的角色,讓我從病人的角度考慮問題,今后要換位思考更貼心地為病人服務;以SP的身份全程參與,觀摩許多高年資護士操作,令我也學到了很多,學習長輩的優點,規避不足與缺陷。SP小艷如此說的。而被考核護士小黃的體會是,近兩年我院護理培訓模式不斷創新,操作培訓及考核時SP的加入,改變以往護士面對模擬假人自問自答的機械模式,促進了護患互動,注重溝通能力與人文關懷的訓練。加入情景案例的處理,對護士的現場應急、臨床思維能力要求更高,非常考驗護士的綜合素質,符合現代醫院護理培訓發展目標。

今年初護理部為了鍛煉好各層級護士綜合臨床能力,配合客觀結構化臨床技能考試(OSCE)的開展,成立了護理綜合案例與SP管理組,鼓勵低層級護士進入SP組,體驗SP角色,已招募SP23名;并要求高年資護士撰寫專科情景案例,納入年度護士層級晉級考核中,此舉既豐富了培訓資源又鍛煉了護士的綜合能力。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,護理專業發展的道路漫長,培訓優秀護理人才的征程永遠在路上!

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